Post 185 av 4086 träffar
Utredningen om mer kunskap om barn och elever med funktionsnedsättning i skolväsendet (U 2022:02)
Departement: Utbildningsdepartementet
Status: Avslutad
Tillkallade enligt regeringens bemyndigande: 2022-06-09 00:00:00
Särskild utredare
Tideman, Magnus
professor
fr.o.m. 2022-06-09 t.o.m. 2023-12-15
Sakkunnig
Dahl, Henrik
departementssekreterare
fr.o.m. 2022-10-04 t.o.m. 2023-12-15
Sakkunnig
Törn, Marie
kansliråd
fr.o.m. 2022-10-04 t.o.m. 2023-12-15
Sakkunnig
Welander, Christina
departementssekreterare
fr.o.m. 2022-10-04 t.o.m. 2023-12-15
Sakkunnig
Åström, Sara
rättssakkunnig
fr.o.m. 2023-03-13 t.o.m. 2023-12-15
Expert
Forsberg, Deepati
utredare
fr.o.m. 2022-10-04 t.o.m. 2023-12-15
Expert
Hatschek, Katja
undervisningsråd
fr.o.m. 2022-10-04 t.o.m. 2023-12-15
Expert
Hult Khazaie, Daniella
utredare
fr.o.m. 2022-11-29 t.o.m. 2023-12-15
Expert
Johansson, Tonny
utredare
fr.o.m. 2022-10-04 t.o.m. 2023-12-15
Expert
Kokko, Janna
utredare
fr.o.m. 2022-12-20 t.o.m. 2023-12-15
Expert
Lindén, Arvid
utredare
fr.o.m. 2022-11-08 t.o.m. 2023-12-15
Expert
Lindgren, Lars
chef
fr.o.m. 2022-10-04 t.o.m. 2023-12-15
Expert
Nykänen, Pia
doktor i praktisk filosofi
fr.o.m. 2023-01-07 t.o.m. 2023-03-07
Expert
Rönnberg, Camilla
jurist
fr.o.m. 2022-10-04 t.o.m. 2022-12-19
Expert
Öhman, Karl Oskar
utredare
fr.o.m. 2022-10-04 t.o.m. 2022-11-07
Expert
Östman, Johan
analys- och utvecklingschef
fr.o.m. 2022-10-04 t.o.m. 2022-11-28
Sekreterare
Agdalen, Tomas
jurist
fr.o.m. 2023-06-01 t.o.m. 2023-12-14
Sekreterare
Börjeson, Martin
universitetslektor
fr.o.m. 2022-08-15 t.o.m. 2022-12-31
Sekreterare
Börjeson, Martin
universitetslektor
fr.o.m. 2023-01-01 t.o.m. 2023-12-15
Sekreterare
Lindén, Elisabeth
undervisningsråd
fr.o.m. 2022-08-15 t.o.m. 2023-12-21
Sekreterare
Mullaart Ed, Annika
jurist
fr.o.m. 2022-08-08 t.o.m. 2023-06-09
Direktiv för utredningen, se dir. 2022:73 och dir. 2023:38
Lokal: Garnisonen, Karlavägen 100, Stockholm
Utredningen har avgett
SOU 2023:95
Uppföljning för utveckling – ett hållbart system för samlad kunskap om villkoren för barn och elever med funktionsnedsättning i förskola och skola
SOU 2023:95
Uppföljning för utveckling – ett hållbart system för samlad kunskap om villkoren för barn och elever med funktionsnedsättning i förskola och skola
Uppdraget är därmed slutfört.