Post 2486 av 5067 träffar
Avveckling av kår- och nationsobligatoriet, Dir. 2007:49
Departement: Utbildningsdepartementet
Beslut: 2007-03-29
Beslut vid regeringssammanträde den 29 mars 2007
Sammanfattning av uppdraget
En särskild utredare skall föreslå hur en avveckling av kår-
och nationsobligatoriet kan genomföras. Utredaren skall
utifrån en kartläggning av konsekvenserna av obligatoriets
avveckling föreslå nödvändiga åtgärder för att säkerställa och
stärka ett modernt studentinflytande och en god studiesocial
verksamhet vid universitet och högskolor samt beakta de
ekonomiska konsekvenserna för berörda aktörer.
Utredaren skall redovisa sitt uppdrag senast den 15 februari
2008.
Skälen för utredningen
Rätten att inte tillhöra en sammanslutning är grundläggande i
ett demokratiskt samhälle. Genom förordning (1983:18) om
studerandekårer, nationer och studentföreningar vid
universitet och högskolor tvingas dock alla studenter till
medlemskap i den studentkår som finns vid lärosätet. Ett
obligatoriskt föreningsmedlemskap är felaktigt utifrån
grundläggande demokratiska principer. Studenter skall
liksom andra vuxna få välja vilken förening de vill tillhöra
eller understödja. För regeringen är det därför angeläget att
kår- och nationsobligatoriet, som omfattar studenter vid
statliga universitet och högskolor, avvecklas och ersätts av
moderna former för ett stärkt studentinflytande.
För en avveckling av obligatoriet talar även det generellt sett
låga deltagandet i kårvalen, som undergräver studentkårernas
legitimitet. Ett frivilligt medlemskap bör stärka legitimiteten
för studentkårernas åtaganden, men också vitalisera
studenternas engagemang och kårernas verksamhet.
Införandet av nya former för studentinflytande skall leda till
att detta utvecklas och stärks.
Historik och nuvarande reglering
Obligatoriet har sina rötter i studentnationerna i Uppsala och
Lund. Nationerna bildades under 1600-talet efter förebilder
som funnits i Europa sedan medeltiden. År 1667 infördes
nationsobligatorium vid Uppsala universitet. Studentkårerna i
Uppsala och Lund bildades år 1849 respektive 1867 på
initiativ av nationerna och med dem som huvudmän. Av 1908
års universitetsstatuter (1908:135) framgår det då gällande
nationsobligatoriet och att nationerna tillsammans bildar
studentkåren. Kår- och nationsobligatoriet har sedan dess,
med framväxten av fler universitet och högskolor, skiljts åt.
Enligt nu gällande bestämmelser i högskolelagen
(1992:1434) får regeringen meddela föreskrifter om
skyldighet för studenterna vid högskolorna att tillhöra
särskilda studentsammanslutningar. Sådana föreskrifter
återfinns i förordningen (1983:18) om studerandekårer,
nationer och studentföreningar vid universitet och högskolor.
Med studentföreningar avses fakultetsföreningarna vid
Stockholms universitet. Enligt förordningen skall den som
studerar vid en statlig högskola vara medlem i den
studerandekår som finns vid högskolan. Den som studerar vid
en högskola skall också vara medlem i en nation eller annan
studentförening som finns vid högskolan och som den studerande
hade varit skyldig att tillhöra enligt de föreskrifter som
gällde omedelbart före den 1 januari 1999. Av förordningen
framgår också att studerandekårer, nationer eller andra
studentföreningar får ta ut avgifter av de studerande som är
medlemmar.
En studerandekår skall ha till ändamål att främja
medlemmarnas studier och vad som har sammanhang med
studierna. Det är studerandekåren som utser och entledigar
företrädare för de studerande i de organ vid högskolan där
företrädare för de studerande har rätt att ingå. En
studerandekår har också, enligt högskoleförordningen
(1993:100), rätt att i anslutning till högskolans
årsredovisning lämna en redogörelse för kårens syn på
högskolans utveckling och resultat.
Tidigare utredningar och riksdagsbeslut
Ett antal statliga utredningar har sedan 1970-talet utrett
frågan om kårobligatoriet. Riksdagen beslutade år 1993 att
obligatoriet skulle avskaffas vid halvårsskiftet 1995 (prop.
1993/93:169, bet. UbU 1992/93:14, rskr. 1992/93:363).
Kommittén för avveckling av kårobligatoriet lämnade förslag
till hur ett avvecklande av obligatoriet praktiskt skulle
genomföras och redovisade kostnader för avvecklingen i
betänkandet Avveckling av den obligatoriska anslutningen
till studentkårer och nationer (SOU 1994:47). Efter
regeringsskiftet år 1994 beslutade riksdagen emellertid att
behålla obligatoriet.
Våren 2005 gav den dåvarande regeringen en särskild
utredare i uppdrag att se över förordningen om
studerandekårer, nationer och studentföreningar vid
universitet och högskolor (dir. 2005:36). Utredaren lämnade
år 2006 betänkandet För studenterna - om studentkårer,
nationer och särskilda studentföreningar (SOU 2006:36).
Inriktningen på arbetet var dock att endast göra vissa
förändringar i den gällande ordningen med obligatoriskt
medlemskap.
Studentkårernas, nationernas och studentföreningarnas
verksamhet
Studentkårerna, nationerna och studentföreningarna spelar i
dag en viktig roll inom högskoleväsendet. Kårernas
verksamhet brukar delas upp i utbildningsbevakande
verksamhet och studiesocial verksamhet. Genom dem
kanaliseras det studentinflytande som har stor betydelse för
lärosätenas kvalitetsutveckling. Studentkårerna utser inte bara
studentrepresentanter utan bidrar också genom utbildning och
administrativt stöd till att utveckla representanternas arbete.
Vissa studentkårer har uppgifter som rimligen borde ses som
naturliga för respektive lärosäte i deras eget arbete för att
utveckla kvaliteten i utbildningen.
Vidare tar studentkårerna ett stort studiesocialt ansvar genom
att bevaka och driva studenters rättigheter. Studentkårerna ger
bl.a. stöd till enskilda studenter, sköter mottagning av nya
såväl nationella som internationella studenter samt bedriver
bostadsförmedling, idrottsverksamhet och kontaktskapande
verksamhet. Betydelsefull studiesocial verksamhet bedrivs
även av nationerna i Lund och Uppsala och studentföreningarna
vid Stockholms universitet. Nationernas verksamhet har djupa
historiska rötter och är av stort kulturhistoriskt värde.
Inför ett avskaffande av obligatoriet är det därför viktigt att
säkerställa att angelägna uppgifter och värdefull verksamhet
som i dag utförs av kårerna, nationerna och
studentföreningarna kan leva vidare under andra former.
Särskilda områden att beakta
Många av de förslag som presenterats i tidigare utredningar
kan ligga till grund för de åtgärder som krävs vid ett
avvecklande av obligatoriet. Utvecklingen inom högskolan,
med bl.a. förstärkt studentinflytande, en avsevärt större och
mer heterogen studentpopulation och nya roller för såväl
universitet och högskolor som studentkårer innebär
emellertid att tidigare analyser behöver vidareutvecklas.
Studenternas rätt till inflytande över utbildningen är i dag
lagstadgad i 1 kap. 4 a § högskolelagen. Hittills är det
kårerna som organiserat mycket av den formella
studentrepresentationen som finns inom högskolan. Även
utan ett obligatoriskt medlemskap i studentkårerna är det
enligt regeringens mening mycket viktigt att ett aktivt och
demokratiskt studentinflytande kan utövas med väl
fungerande representationsrätt i beslutande och beredande
organ. Det är angeläget att studenter har ett reellt inflytande
över beslut vid lärosätena som berör dem. Studenterna spelar
också en viktig roll för kvalitetsutvecklingen vid universitet
och högskolor genom att både delta i och kritiskt granska
utbildningen. Detta förutsätter strukturer vid universitet och
högskolor som kan identifiera företrädare för studenterna
utifrån krav om demokrati, representativitet, kontinuitet,
självständighet och oberoende. Ett väl fungerande
studentinflytande kan vidare kräva stöd i olika former från
respektive lärosäte för att kunna fullgöras på rimliga
premisser. Det är därför viktigt att avvecklingen av
obligatoriet åtföljs av insatser för att ersätta detta med
former för ett modernt och reellt studentinflytande.
Det är möjligt att en avveckling av obligatoriet medför såväl
skatterättsliga följder som minskade medlemsintäkter för
kårerna, nationerna och studentföreningarna. Detta kan i sin
tur påverka möjligheterna att bedriva studiesocial
verksamhet. Särskilt kan de finansiella förutsättningarna att
äga eller hyra samlingslokaler påverkas. En avveckling av
obligatoriet kan även ha konsekvenser för hanteringen av
kårers, nationers och studentföreningars tillgångar och
skulder liksom för studenternas bostadssituation.
Uppdraget
En särskild utredare skall föreslå hur en avveckling av kår-
och nationsobligatoriet kan genomföras. Utredaren skall
utifrån en kartläggning av konsekvenserna av obligatoriets
avveckling föreslå nödvändiga åtgärder för att säkerställa,
stärka och utveckla studentinflytandet och en god studiesocial
verksamhet vid universitet och högskolor samt även beakta
de ekonomiska konsekvenserna för berörda aktörer.
I uppdraget ingår att ta fram förslag till hur
studentrepresentanter i beslutande och beredande organ inom
högskolan skall utses.
Utredaren skall kartlägga konsekvenserna av ett avvecklande
av obligatoriet för kårers, nationers och andra
studentföreningars studiesociala verksamheter samt lämna
förslag till hur funktioner av stor betydelse för studenterna
skall kunna bedrivas utan ett obligatorium. Frågan om hur
samlingslokaler, studentbostäder och andra tillgångar, liksom
eventuella skulder, skall hanteras skall särskilt beaktas.
I uppdraget ingår även att kartlägga de ekonomiska
konsekvenserna som ett avskaffande får för kårer, nationer
och andra studentföreningar, universitet och högskolor samt
för staten. Om utredaren finner att särskilda uppgifter bör
övergå till andra organ, skall utredarens förslag innefatta en
kostnadsberäkning i denna del. Om förslagen innebär
kostnadsökningar och intäktsminskningar för staten, skall
kommittén föreslå en finansiering.
Utredaren skall utarbeta nödvändiga författningsförslag. I
utredningens uppdrag ingår dock inte att föreslå ändringar av
grundlag.
Utredaren skall under arbetet samråda med universitet och
högskolor, studentkårer, nationer och andra studentföreningar
samt med andra berörda myndigheter. I så stor utsträckning
som möjligt skall utredaren utgå från tidigare utredningars
arbete.
Utredaren skall redovisa sitt uppdrag senast den 15 februari
2008.
(Utbildningsdepartementet)