Post 1012 av 5066 träffar
Reglering av yrket undersköterska, Dir. 2017:103
Departement: Socialdepartementet
Beslut: 2017-10-19
Beslut vid regeringssammanträde den 19 oktober 2017
Sammanfattning
En särskild utredare ska överväga och lämna förslag till hur
yrket undersköterska kan regleras i syfte att öka kvaliteten och
säkerheten i hälso- och sjukvården och omsorgen.
Utredaren ska bl.a.
beskriva yrkets innebörd och yrkesrollens beskaffenhet,
- föreslå en ändamålsenlig reglering för yrkesgruppen
undersköterska, dvs. att yrkesgruppen ska omfattas antingen av
bestämmelserna om legitimation, skyddad yrkestitel eller annan
reglering,
- förtydliga vilken kompetens som ska krävas, och
- lämna de författningsförslag som behövs.
Uppdraget ska redovisas senast den 30 april 2019.
Bakgrund
Undersköterska är samlingsnamnet på yrkesutövare som i huvudsak
har genomgått gymnasieskolans vård- och omsorgsprogram eller
kommunal vuxenutbildning (komvux) på gymnasial nivå med
inriktning mot vård och omsorg. De flesta arbetar med vård,
omsorg, stöd och service inom socialtjänsten eller i verksamhet
enligt lagen (1993:387) om stöd och service till vissa
funktionshindrade, förkortad LSS, alternativt i den kommunalt
finansierade hälso- och sjukvården. Många undersköterskor är
också verksamma inom den landstingsfinansierade hälso- och
sjukvården.
Det är emellertid otydligt vilka kunskaper en undersköterska
har, vilket försvårar landstingens och kommunernas arbete med
kompetensförsörjning. Det skapar därigenom ovisshet om hur
verksamheterna kan bemannas för att ge en god och trygg vård och
omsorg för patienter och brukare. Yrkesgruppen är också stor –
undersköterskor inom hemtjänst, hemsjukvård och äldreboenden är
den största yrkesgruppen i Sverige med cirka 138 000 anställda,
därtill kommer cirka 45 000 anställda i den
landstingsfinansierade hälso- och sjukvården – vilket
ytterligare stärker behovet av att tydliggöra undersköterskans
kompetens och yrkesroll.
Regeringen bedömer därmed att undersköterska är en yrkeskategori
vars kvalifikationer behöver fastställas och regleras i syfte
att öka kvaliteten och säkerheten i den landstingsfinansierade
hälso- och sjukvården och kommunalt finansierad vård och omsorg.
Kompetensförsörjning i kommuner och landsting
En viktig förutsättning för att kommuner och landsting ska kunna
erbjuda vård och omsorg av god kvalitet är att verksamheterna är
bemannade med medarbetare med rätt kompetens.
För att långsiktigt trygga verksamheter i välfärden, däribland
hälso- och sjukvården och omsorgen, behöver arbetsfördelningen
mellan olika yrkesgrupper ses över och medarbetarnas kompetens
tydligare värderas och användas på bästa sätt.
Många landsting har – som ett led i att på bästa sätt använda de
kompetenser som finns i vården – infört eller håller på att
införa uppgiftsväxling mellan olika yrkeskategorier, däribland
sjuksköterskor och undersköterskor. I samband med det måste det
säkerställas att undersköterskorna har tillräcklig kompetens för
uppgifterna. Några landsting har genomfört teoretiska och
praktiska kurser för att kartlägga och stärka kompetensen hos
yrkesgruppen (se Socialstyrelsens rapport Bättre
resursutnyttjande i hälso- och sjukvården, 2017).
Inget enhetligt utbildningsinnehåll
Undersköterska är en heterogen yrkesgrupp där utbildningen
varierar mellan individer och utbildningsanordnare. Det finns
flera vägar möjliga i dag för den som önskar utbilda sig till
undersköterska, varav gymnasieskolans vård- och omsorgsprogram
och komvux är de vanligaste.
När det gäller gymnasieskolans vård- och omsorgsprogram är
innehållet delvis fastställt nationellt i och med att huvuddelen
av kurserna är obligatoriska. En examen om 2 500 gymnasiepoäng
från vård- och omsorgsprogrammet innehåller till stor del samma
kurser oberoende av vilken skolhuvudman som anordnar
utbildningen. Beträffande den andra stora utbildningsvägen för
undersköterskor, komvux, är innehållet betydligt mindre styrt.
Utgångspunkten för utbildningen i komvux ska vara den enskildes
behov och förutsättningar vilket innebär att kurserna som
yrkesverksamma undersköterskor har läst inom komvux kan variera
stort. Inom komvux är det ovanligt att elever läser till en hel
examen eftersom det krävs 2 400 gymnasiepoäng och innefattar en
stor del av de gymnasiegemensamma ämnena som inte är kopplade
till yrket undersköterska. Eftersom det i nuvarande system inte
finns några nationella kompetenskrav varierar således innehållet
stort mellan individer och utbildningsanordnare framför allt
inom komvux. Detta innebär att kompetensen hos undersköterskor
som utbildats inom komvux kan variera över landet och hos olika
arbetsgivare.
Tidigare utredningar med betydelse för uppdraget
Regeringen har tagit emot flera förslag från statliga
utredningar som på olika sätt har adresserat frågan om tydligare
kvalifikationer och reglering av undersköterskeyrket.
En nationell samordnare för effektivare resursutnyttjande inom
hälso- och sjukvården
I januari 2016 överlämnade den nationella samordnaren för
effektivare resursutnyttjande inom hälso- och sjukvården sina
förslag i betänkandet Effektiv vård (SOU 2016:2). Utredningen
föreslog bl.a. generella principer som ska vara vägledande för
ändrade arbetssätt i vården. En sådan princip ska enligt
utredningen vara att verksamheterna ständigt ska söka rätt
fördelning av arbetsuppgifterna. Förändringsarbetet i vården ska
enligt utredningen utgå från ledorden ”rätt använd kompetens”
och ”lägsta/bästa effektivaste omhändertagandenivå”.
Utredningen föreslog även att Socialstyrelsen ska fastställa
nationella kompetenskrav för bl.a. undersköterskor. Det viktiga
arbetet med att effektivisera och förändra mixen mellan
yrkesgrupperna försvåras enligt utredningen av att
yrkesutbildningarna till undersköterska varierar kraftigt i
utformning mellan olika utbildningsgivare och arbetet skulle
underlättas om det fanns en form av standardisering och
samordning av utbildningarna.
Utredningen om nationell kvalitetsplan för äldreomsorgen
Regeringen beslutade i juni 2015 att tillsätta en utredare med
uppdraget att ta fram förslag till en nationell kvalitetsplan
för äldreomsorgen. Syftet var att genom långsiktiga insatser
inom strategiskt viktiga områden säkra utvecklingen av god
kvalitet i den framtida äldreomsorgen.
Utredningen lämnade i mars 2017 betänkandet Läs mig! Nationell
kvalitetsplan för vård och omsorg om äldre personer (SOU
2017:21). I betänkandet gjorde utredaren bedömningen att ett
legitimationskrav för undersköterskor borde införas senast 2025,
samt föreslog att regeringen snarast skulle tillsätta en
utredning för att ytterligare överväga utformning och
genomförande av legitimation för undersköterskor samt lämna ett
förslag till förändringar i berörda regelverk. En sådan
förändring skulle enligt utredaren inte i sig själv ge en god
kompetensförsörjning, men borde tillsammans med utredningens
andra förslag till åtgärder bidra till ett ökat utbud av
yrkeskompetent arbetskraft samt till ökad kvalitet i vården och
omsorgen. Utredaren bedömde bl.a. att ett legitimationskrav
skulle innebära utökade och tydligare krav på huvudmän och
privata utförare om vilka kvalifikationer som gäller för
yrkesutövning inom vården och omsorgen om äldre.
Utredaren gjorde bedömningen att vården och omsorgen om äldre
personer har kvalitetsbrister som är relaterade till bristande
yrkeskompetens hos personalen och att utbildningar på gymnasie-
och högskolenivå inte har skapat tillräcklig tillgång till
yrkesutbildad personal.
Utredarens överväganden har huvudsakligen utgått från behoven i
den kommunalt finansierade vården och omsorgen om äldre.
Gymnasieutredningen
Regeringen beslutade i mars 2015 att ge en särskild utredare i
uppdrag att bl.a. analysera och föreslå åtgärder för att alla
ungdomar ska påbörja och fullfölja en gymnasieutbildning.
Utredningen lämnade i oktober 2016 betänkandet En
gymnasieutbildning för alla – åtgärder för att alla unga ska
påbörja och fullfölja en gymnasieutbildning (SOU 2016:77).
Utredningen har föreslagit att en undersköterskeexamen införs
för elever som fullföljt en utbildning på vård- och
omsorgsprogrammet. Enligt utredningens bedömning skulle en sådan
åtgärd bl.a. innebära att utbildningen och yrkesområdet ges ökad
tydlighet. Utredningen menade även att innehållet i vård- och
omsorgsprogrammet kan behöva anpassas om nationella
kompetenskrav för undersköterskor införs i enlighet med
förslagen i betänkandet Effektiv vård (SOU 2016:2).
Juridiska förutsättningar för reglering
Näringsfrihet
Sedan 1995 finns det ett starkt skydd för näringsfrihet i svensk
lagstiftning. Enligt 2 kap. 17 § regeringsformen får
begränsningar i rätten att driva näring eller utöva yrke införas
endast för att skydda angelägna allmänna intressen och aldrig i
syfte att enbart ekonomiskt gynna vissa personer eller företag.
Icke desto mindre finns det sedan länge en omfattande reglering
på området som i stor utsträckning begränsar närings- och
yrkesfriheten i olika hänseenden, t.ex. på grund av hänsyn till
säkerhets-, hälsovårds-, arbetarskydds- och ordningssynpunkt
eller för att tillgodose krav på särskilda kvalifikationer som
ställs upp för många yrken (se prop. 1993/94:117, s. 19 f.). För
att en begränsning ska få införas krävs således att syftet är
att skydda något från samhällets synpunkt skyddsvärt intresse.
Reglering av yrken i hälso- och sjukvården
I 4 kap. patientsäkerhetslagen (2010:659), förkortad PSL, finns
bestämmelser om legitimation, ensamrätt till yrke, skyddad
yrkestitel och specialistkompetens. Innan PSL trädde i kraft
2011 var dessa bestämmelser införda i lagen (1998:531) om
yrkesverksamhet på hälso- och sjukvårdens område, förkortad LYHS.
Yrkeskvalifikationsdirektivet
Europaparlamentets och rådets direktiv (2005/36/EG) av den 7
september 2005 om erkännande av yrkeskvalifikationer, det s.k.
yrkeskvalifikationsdirektivet, innehåller regler som syftar till
att underlätta för dem som vill utöva ett s.k. reglerat yrke i
ett annat land än sitt hemland inom EES eller i Schweiz. När
medlemsländerna ställer krav på viss kompetens för att få utföra
viss verksamhet i landet innebär det i praktiken ett hinder för
den fria rörligheten inom EU. Inskränkningar i den fria
rörligheten kan rättfärdigas t.ex. av folkhälsoskäl eller
konsumentskydd, förutsatt att inskränkningen inte diskriminerar
på grund av nationalitet eller bosättningsort och att den är
proportionerlig i förhållande till sitt syfte. Antalet
yrkesregleringar i medlemsländerna är dock omfattande och en
målsättning inom EU är därför att minska det totala antalet
reglerade yrken och säkerställa att regleringarna har tillkommit
av ett legitimt syfte. I förlängningen syftar direktivet till
att öka rörligheten för personer och tjänster inom unionen och
därigenom bidra till ökad sysselsättning och tillväxt inom EU.
Yrkeskvalifikationsdirektivet ställer krav på medlemsstaterna
att under vissa förutsättningar erkänna yrkeskvalifikationer
från andra länder inom EU. För en del yrken finns det samordnade
minimikrav för ett automatiskt erkännande, för andra yrken finns
regler om automatiskt erkännande vid samordnade krav på
yrkeserfarenhet och för de yrken som inte omfattas av någon av
dessa två ordningar finns en generell ordning där ett erkännande
förutsätter en bedömning av yrkesutövarens yrkeskvalifikationer,
som i de fall det särskilt föreskrivs, kan medföra att ett
erkännande av yrkeskvalifikationerna villkoras, begränsas eller
nekas. Ett moderniserat direktiv beslutades i december 2013 och
genomfördes i svensk rätt 2016 genom lagen (2016:145) respektive
förordningen (2016:157) om erkännande av yrkeskvalifikationer
och bl.a. ändringar i patientsäkerhetslagen (2010:659) och
patientsäkerhetsförordningen (2010:1369), se prop. 2015/16:44.
Socialstyrelsen prövar enligt förordningen om erkännande av
yrkeskvalifikationer ärenden om erkännande av
yrkeskvalifikationer för samtliga reglerade yrken inom hälso-
och sjukvården och socialtjänsten.
EU-kommissionens förslag till Europaparlamentets och rådets
direktiv om proportionalitetsprövning före antagandet av ny
reglering av yrken
EU-kommissionen lämnade i januari 2017 ett förslag till direktiv
om proportionalitetsprövning före antagandet av ny reglering av
yrken, COM(2016) 822 final. Som skäl för förslaget anges bl.a.
att rätten till fritt yrkesval är en grundläggande rättighet.
Europeiska unionens stadga om de grundläggande rättigheterna
garanterar rätten till fritt yrkesval och näringsfriheten. Fri
rörlighet för arbetstagare, etableringsfrihet och frihet att
tillhandahålla tjänster hör till de grundläggande principerna
för den inre marknaden enligt fördraget. Nationella regler om
tillträdet till reglerade yrken bör därför inte utgöra
omotiverade och oproportionerliga hinder för utövandet av dessa
rättigheter. Nationella åtgärder som kan hindra eller göra det
mindre attraktivt att utöva de grundläggande rättigheter som
garanteras av fördraget ska uppfylla fyra förutsättningar:
– de ska vara tillämpliga på ett icke-diskriminerande sätt,
– de ska framstå som motiverade med hänsyn till ett trängande
allmänintresse,
– de ska vara ägnade att säkerställa förverkligandet av den
målsättning som eftersträvas genom dem, och
– de ska inte gå utöver vad som är nödvändigt för att uppnå
denna målsättning.
Vid bedömningen av regleringens nödvändighet och
proportionalitet ska ett stort antal punkter särskilt beaktas,
däribland bestämmelsernas lämplighet, nödvändighet och
karaktären av riskerna för de mål av allmänt intresse som
eftersträvas. Ytterligare punkter som ska beaktas är sambandet
mellan uppgifternas komplexitet och det nödvändiga innehavet av
bestämda yrkeskvalifikationer, särskilt vad gäller nivån,
beskaffenheten av och längden på den utbildning eller erfarenhet
som krävs och graden av självständighet vid utövandet av det
reglerade yrket och organisations- och tillsynsarrangemangens
inverkan på uppnåendet av det eftersträvade målet, särskilt om
de verksamheter som hänför sig till ett reglerat yrke utövas
under en kvalificerad yrkesutövares överinseende och ansvar. En
samlad verkan av restriktionerna för tillträdet till och
utövandet av yrket ska göras och medlemsstaternas egna
bedömningar ska kommuniceras och publiceras innan regleringen
införs.
Direktivet har förhandlats under våren 2017 och förväntas antas
av rådet i början av 2018.
Alternativa former för reglering av yrke
Legitimation för yrke i hälso- och sjukvården
Bestämmelserna i patientsäkerhetslagen inskränker i viss mån
rätten att vara verksam på hälso- och sjukvårdens område genom
att endast hälso- och sjukvårdspersonal som genomgått viss
utbildning kan få särskilda kompetensbevis i form av
legitimation. Legitimationen har sedan lång tid ansetts utgöra
det mest framträdande beviset på en yrkesutövares kompetens inom
hälso- och sjukvården och ger dessutom en ensamrätt för
yrkesutövaren att för allmänheten ange att hon eller han är
legitimerad.
Enligt 4 kap. 1 § patientsäkerhetslagen gäller att den som
har avlagt en sådan högskoleexamen eller har gått genom en sådan
utbildning som är förtecknad i paragrafen och som, i
förekommande fall, har fullgjort praktisk tjänstgöring efter
ansökan ska få legitimation för yrket. Det är Socialstyrelsen
som prövar ansökningar om legitimation.
Det finns för närvarande 21 legitimationsyrken förtecknade i
patientsäkerhetslagen.
En legitimation att utöva ett yrke är personlig och kan enligt
reglerna i 8 kap. patientsäkerhetslagen återkallas om
yrkesutövaren bland annat har varit grovt oskicklig vid
utövningen av sitt yrke, i eller utanför yrkesutövningen har
gjort sig skyldig till ett allvarligt brott som är ägnat att
påverka förtroendet för honom eller henne eller på annat sätt
har visat sig uppenbart olämplig att utöva yrket. Legitimationen
ska även återkallas om den legitimerade på grund av sjukdom
eller någon liknande omständighet inte kan utöva yrket
tillfredsställande.
Under vissa förutsättningar kan legitimerade yrkesutövare även
åläggas en treårig prövotid.
Det är Hälso- och sjukvårdens ansvarsnämnd (HSAN) som prövar
frågor om prövotid och återkallelse av legitimation, efter
anmälan från Inspektionen för vård och omsorg.
Såsom riksdagens socialutskott har sammanfattat det i
betänkandet Hälso- och sjukvårdsfrågor (bet. 2001/02:SoU13) ska
rätten till legitimation förbehållas sådana yrkesgrupper som har
en självständig yrkesfunktion med kvalificerade arbetsuppgifter
och ett särskilt ansvar för patienternas säkerhet i vården samt
dessutom i inte oväsentlig utsträckning vänder sig direkt till
allmänheten, t.ex. i egenskap av fria yrkesutövare.
Senast i prop. 2012/13:175 tillämpade regeringen principerna i
bedömningen av om ytterligare yrkesgrupper skulle komma i fråga
för legitimation.
Ensamrätt till yrke
För fem yrken – apotekare, barnmorska, läkare, receptarie och
tandläkare – är legitimationen ett villkor för att få utöva
yrket.
Skyddad yrkestitel
Till skillnad från vad som gäller för reglerna om legitimation
är en skyddad yrkestitel inte personlig i sig, utan följer av
att en yrkesutövare har en viss utbildning. En i 4 kap. 1 §
patientsäkerhetslagen angiven yrkestitel får endast användas av
den som har legitimation för yrket eller genomgår föreskriven
praktisk tjänstgöring. I yrkesverksamhet på hälso- och
sjukvårdens område får den som saknar behörighet att använda en
skyddad yrkestitel inte använda en titel som kan förväxlas med
en sådan titel.
Före 2006 innehöll LYHS bestämmelser om att även vissa andra
yrkesgrupper än de som har legitimation för yrket omfattades av
en skyddad yrkestitel, under förutsättning att de avlagt angiven
högskoleexamen. Det gällde yrkena audionom, biomedicinsk
analytiker, dietist och ortopedingenjör. Sedan 2006 omfattas
dessa yrken emellertid av reglerna om legitimation vilket
innebär att det enligt dagens regelverk endast är de personer
som innehar en personlig legitimation att utöva yrket som kan ha
en skyddad yrkestitel.
Specialistkompetens
Av patientsäkerhetslagen framgår att legitimerade läkare och
tandläkare under vissa förutsättningar kan få bevis om
specialistkompetens. Vidare framgår att en sjuksköterska, om
inte annat föreskrivs, får använda en titel som motsvaras av en
specialistsjuksköterskeexamen endast om han eller hon har avlagt
en sådan examen. Att reglerna om specialistkompetens omfattar så
få yrken hindrar inte att professionsföreningar m.fl. på egen
hand kan utarbeta möjligheter för sina medlemmar att
specialisera sig inom sitt yrke.
Reglerade arbetsuppgifter
Vissa arbetsuppgifter är till följd av olika författningar
förbehållna olika yrkesgrupper inom hälso- och sjukvården. Det
är främst läkare som berörs. Exempelvis är det bara läkare som
får utföra aborter, steriliseringar och kliniska obduktioner. I
vissa fall krävs även viss specialistkompetens, bl.a. för att få
förskriva en del läkemedel.
Reglerade yrken och arbetsuppgifter utanför hälso- och sjukvården
Det finns flera yrken utanför hälso- och sjukvården som på olika
sätt har reglerats. Ett närliggande exempel är den sociala barn-
och ungdomsvården inom socialtjänsten, som redogörs för nedan.
Andra exempel är läraryrket, advokatyrket, elinstallatörer m.fl.
Reglering av arbetsuppgifter inom den sociala barn- och
ungdomsvården
I 3 kap. 3 a § socialtjänstlagen (2001:453), förkortad SoL,
anges vilken kompetens handläggare ska ha för utförandet av
sådana uppgifter inom socialtjänsten rörande barn och unga som
innefattar bedömning av om utredning ska inledas, utredning och
bedömning av behovet av insatser eller andra åtgärder eller
uppföljning av beslutade åtgärder. I bestämmelsen regleras att
socialnämnden för utförande av dessa uppgifter ska använda
handläggare som har avlagt svensk socionomexamen eller en annan
relevant examen på minst grundnivå i högskolan. Sedan tidigare
fanns bestämmelser i 3 kap. SoL om att det för utförande av
uppgifter inom socialtjänsten ska finnas personal med lämplig
utbildning och erfarenhet. Regeringen anförde emellertid att
arbetet med barn och unga som far illa eller riskerar att fara
illa, och deras familjer, är ett av socialtjänstens svåraste
uppdrag. Personalens kompetens är väsentlig för att kunna uppnå
rättssäkerhet och upprätthålla en god kvalitet på arbetet.
Därför ansåg regeringen att det var särskilt viktigt att
handläggarna som utför uppgifter inom den sociala barn- och
ungdomsvården har hög kompetens och god erfarenhet (prop.
2012/13:175, s. 49 f.). Regeringen menade att den nya paragrafen
var ett förtydligande av bestämmelsen i 3 kap. 3 § andra
stycket.
Socialstyrelsen har haft regeringens uppdrag att följa upp
bestämmelserna i SoL och redogöra för vilka konsekvenser
regleringen medfört för kommunerna samt vilka möjligheter som
fanns för icke behörig personal att bli behörig. Resultatet av
uppföljningen visade att samtliga kommuner som intervjuades
lyfte fram positiva konsekvenser av behörighetsregleringen.
Kommunerna nämnde bl.a. ökad rättssäkerhet för den enskilde,
ökad kunskap och kompetens hos handläggarna samt ökad kvalitet.
Uppföljningen visade dock att det fanns små möjligheter att
uppnå behörighet genom en annan relevant examen enligt
föreskrifterna, vilket i praktiken innebar att det endast är
socionomexamen som ger behörighet. Socialstyrelsens slutsats
blev därför att de nu gällande föreskrifterna behövde revideras
för att möjliggöra en större flexibilitet för att kunna
komplettera andra examina. Socialstyrelsen har remitterat ett
förslag till reviderade föreskrifter.
Uppdraget att kartlägga yrkesgruppen undersköterska
Yrkesgruppen undersköterska är verksam inom såväl den
landstingsfinansierade hälso- och sjukvården som den kommunalt
finansierade hälso- och sjukvården och omsorgen. Det finns
anledning att anta att yrkesrollen ter sig olika mellan de olika
sektorerna och inom respektive sektor, vad gäller eget ansvar,
självständighet i yrket och betydelse för patientsäkerheten.
Utredaren ska därför
- kartlägga yrkesgruppen och redovisa hur stor del av
arbetsuppgifterna som utförs inom respektive sektor,
- redovisa hur stor andel av undersköterskornas arbetsuppgifter
inom de kommunala verksamheterna som utgör hälso- och sjukvård,
och
- redovisa hur yrkesrollen skiljer sig åt mellan sektorerna.
Uppdraget att utreda förutsättningarna för hur en reglering av
yrket undersköterska ska genomföras
Det finns, som framgår ovan, flera möjligheter att reglera ett
yrke, utifrån vilka samhälleliga intressen regleringen ska
skydda. De olika sätten att reglera har olika stor påverkan på
tillträdet till och utövandet av ett yrke. Det finns även
möjligheter att på så sätt som har genomförts i 3 kap. SoL
bestämma att vissa arbetsuppgifter endast får utföras av den som
innehar viss angiven kompetens. Behovet av reglering och de
intressen som behöver skyddas kan också skilja sig åt mellan och
inom verksamhet i den landstingsfinansierade hälso- och
sjukvården och kommunalt finansierad vård och omsorg. På vilket
sätt en reglering kan främja patientsäkerheten är också viktigt
att fastställa.
Vid en reglering av ett yrke måste hänsyn också tas till vid
vilken tidpunkt regleringen ska få fullt genomslag. Om t.ex. en
skyddad yrkestitel införs redan när en majoritet av de
yrkesverksamma undersköterskorna ännu inte har uppnått den
kompetens som ska krävas för titelskyddet, innebär det att dessa
varken får kalla sig undersköterska eller använda en titel som
kan förväxlas med den skyddade. Det är därför viktigt att
reformen innehåller tydliga bestämmelser som beskriver vilka
krav på kompetens som under en inledande period ska gälla för
att en yrkesutövare ska få omfattas av regleringen. Här är det
angeläget att ha som utgångspunkt att en majoritet av de som i
dag är – och under viss tid har varit – verksamma inom yrket kan
tillgodoräkna sig den kompetens som arbetet har gett dem.
Eventuell komplettering som i enskilda fall ändå kan behövas bör
ta sikte på konkreta kunskaper inom medicin eller omvårdnad.
För att inte en reglering av yrket ska sätta upp onödiga hinder
på arbetsmarknaden bör det vidare vara möjligt för
undersköterskor att få sin reella och formella kompetens
validerad, t.ex. från utländsk utbildning.
Den kartläggning av yrkesgruppen som utredaren får i uppdrag att
genomföra kan visa på om behovet av reglering är detsamma inom
den landstingsfinansierade hälso- och sjukvården jämfört med
kommunalt finansierad vård och omsorg och verksamhet med stöd av
LSS eller om yrket bör regleras endast inom en av dessa
sektorer.
Utredaren ska därför
- föreslå en ändamålsenlig reglering för yrkesgruppen – dvs. att
yrkesgruppen undersköterska ska omfattas antingen av
bestämmelserna om legitimation, skyddad yrkestitel eller annan
reglering,
- tydligt beskriva det reglerade yrkets innebörd och
yrkesrollens beskaffenhet,
- ange på vilket sätt regleringen kan främja patientsäkerheten,
- föreslå vilken aktör som ska ansvara för validering av
enskilda undersköterskors kompetens,
- överväga inom vilka sektorer yrket ska regleras, och
- lämna de författningsförslag, inklusive övergångsbestämmelser,
som krävs för att genomföra förändringen.
Utredaren ska även
- analysera hur regleringen påverkar det individuella ansvaret
för tjänsteutövningen, och
- beroende av vilken reglering som föreslås, redogöra för hur
regleringen förhåller sig till befintliga kriterier samt vid
behov föreslå nya sådana kriterier.
I bedömningen av på vilket sätt regleringen kan ske måste en
proportionalitetsavvägning enligt regeringsformen och EU-rätten
genomföras. Erfarenheter från införandet av legitimation för
lärare och andra i närtid reglerade yrken bör också vägas in i
bedömningen.
Ytterligare behov av analyser och överväganden
Såsom har angetts ovan måste ett förslag till reglering som
begränsar rätten att bedriva näring eller utöva yrke tydligt
bedömas skydda ett angeläget allmänt intresse. Till vilken del
regleringen kan komma att påverka kommuners och landstings
möjligheter att kompetensförsörja verksamheter inom vård och
omsorg är en annan viktig fråga som behöver besvaras.
Mot bakgrund av de kriterier för legitimation som sedan länge
borgat för att endast utbildningar på en viss nivå och med
vetenskaplig grund etc. ska kunna leda till legitimation för ett
yrke i hälso- och sjukvården kan förslag om reglering av yrket
undersköterska leda till att andra i dag icke legitimerade
yrkesgrupper med utbildning på gymnasienivå ställer krav om att
på samma sätt få sina yrken reglerade. Regleringen av yrket
undersköterska kan även riskera att påverka värdet av
legitimationen för de i dag reglerade yrkesgrupperna.
Utredaren ska därför göra följande:
- Analysera om förslaget om reglering av yrket undersköterska
bedöms föra med sig eventuella konsekvenser för arbetet med
kompetensförsörjning inom landstingen och kommuner.
- Redogöra för förslagens eventuella konsekvenser för övriga
reglerade och icke reglerade yrkesgrupper inom hälso- och
sjukvården och omsorgen.
- Utreda och föreslå hur negativa konsekvenser för
kompetensförsörjningen kan mildras, om utredaren finner att
regleringen kan medföra sådana konsekvenser.
I enlighet med vad som följer av yrkeskvalifikationsdirektivet
(se s. 6 f.) prövar Socialstyrelsen frågor om erkännande av
yrkeskvalifikationer för personer som har utbildat sig till ett
reglerat yrke i andra EES-länder eller i Schweiz.
Socialstyrelsen är också den myndighet som prövar ansökningar om
bl.a. legitimation för yrkesutövare utbildade i Sverige. Vidare
utövar Inspektionen för vård och omsorg tillsyn över hälso- och
sjukvården och dess personal. För legitimerade yrkesutövare
ansvarar även myndigheten för att anmäla till Hälso- och
sjukvårdens ansvarsnämnd när enskilda yrkesutövare brister i
sitt arbete. Yrkesgruppen undersköterska är stor och en
reglering av yrket kan påverka myndigheternas arbete. Därför ska
utredaren
- bedöma vilka verksamhetsmässiga och ekonomiska konsekvenser
förslaget om att reglera yrket undersköterska får för
Socialstyrelsen och Inspektionen för vård och omsorg.
Uppdraget att förtydliga vilken kompetens som ska krävas för att
omfattas av regleringen
Av tabellen i 4 kap. 1 § patientsäkerhetslagen framgår vilken
högskoleexamen eller annan utbildning som ska krävas för
utfärdande av legitimation. För yrkena kiropraktor, läkare,
naprapat och psykolog krävs dessutom att praktisk tjänstgöring
har fullgjorts. Kompletterande bestämmelser om utbildning och
praktisk tjänstgöring finns i 3 kap.
patientsäkerhetsförordningen och i föreskrifter från
Socialstyrelsen. Det är viktigt att kraven för att omfattas av
regleringen är klara och tydliga. Nuvarande situation – att det
saknas en nationellt reglerad utbildning till yrket
undersköterska – måste därför åtgärdas innan någon reglering av
yrket kan komma till stånd.
I och med de förslag som regeringen har mottagit om att inrätta
en undersköterskeexamen inom gymnasieskolan samt förslag om att
fastställa nationella kompetenskrav för yrkesgruppen
undersköterska finns förutsättningar för att uppnå detta.
Utredaren ska därför
- samråda med Skolverket och Socialstyrelsen i frågan om vilka
utbildningskrav som ska ställas för det reglerade yrket
undersköterska samt föreslå de författningsändringar som behövs.
Konsekvensbeskrivningar
Utöver de uppdrag om att analysera och redovisa konsekvenser för
verksamheter och yrkesgrupper m.m. som anges ovan ska utredaren
redovisa förslagens konsekvenser i enlighet med
kommittéförordningen (1998:1474). Om något av förslagen påverkar
det kommunala självstyret ska, utöver dess konsekvenser, också
de särskilda avvägningar som lett fram till förslagen särskilt
redovisas.
Utredaren ska även redovisa hur en reglering kan påverka
enskilda individers möjlighet till etablering på arbetsmarknaden.
Samråd och redovisning av uppdraget
Utredaren ska inom ramen för uppdraget ha en nära dialog med
Sveriges Kommuner och Landsting, företrädare för
arbetstagarorganisationer och övriga berörda aktörer.
Uppdraget ska redovisas senast den 30 april 2019.
(Socialdepartementet)